假期亲子逰 - 马六甲

我到吉隆坡和孩子会合後便是去马六甲了，这个我大慨三十年前到过的地方，如今已经和之前的马六甲相差非常的大。我拍的照片不多，孩子比较会拍也比较多只是我没有等他们的相片。随便记录吧。

 红屋广场

这两个猴子从小在不同的奶妈处长大，小时都很难有亲蜜的相处，现在看到这个老妈的心感觉安慰了。

 弯弯曲曲的桥，桥下是古迹。可这古迹看在我这个不懂文化古迹的眼里变成烂墙、坑洞，对不起，我只爱这桥。 =_=

 圣诞的气氛已在古城的商场开跑

我好喜欢住处的壁画

在马六甲吃的食物我都没有拍，我们吃了马六甲的鸡饭粒，椰糖/榴莲 煎多、娘惹辣沙、沙爹枝露、千层糕、榴莲萢芙(puff)、峇峇粽和椰糖糯米饭。全部食物都要排队等，只有峇峇粽和椰糖糯米饭不用等，因为是在街边摊买的。那椰糖糯米饭好好吃，第二天再去买，阿嫲没开档吃不到第二次真可惜。

假期亲子逰 - 吉隆坡

最近的两个星期里有好多假期，趁此机会和孩子相处出外走走，游玩的同时也可以多了解平时不在身边的孩子已经成长到甚么程度了。成长後的孩子，不用照顾他们的生活但是还得注意他们踏入这个五花八门的社会会遇到甚么事，千万别掉入陷阱。

假期开始当然是去探孩子，这次孩子带我到 Putra Jaya ，这个我国很现代化的国家行政办事集中地。我只知道这里有很现代化的桥和水上回教堂，很可惜的是我们不会走这里的路，GPS 把我们带到这里却找不到要去的建筑，只好乱乱跑。要去水上回教堂去不到，看到美美的建筑便随便拍相片，才拍了几张老天不作美居然下起雨来，我们只好打退堂鼓回去睡大觉。下雨嘛是睡觉的好时光。^_^

来  看看这一两张随便拍的相片。

 静静的路

 背后黑黑暗暗的不知是河还是湖 f^_^
远处建筑的灯光形成水、空分界线

 这建筑给我的感觉像夜空里的猫头鹰，又像 UFO

建筑是很现代化，行政呢？大家自己体会吧。

時候未到 要求太多變成壓力

孩子開竅的早晚有基因上的關係，如果父母小時候就是學習比較慢，那麼現在孩子學得慢可能是他成熟得晚的關係，不是他的錯。成熟晚並不代表笨，只表示時候未到，當他成熟後可以和別人做得一樣好。

「成熟」這個觀念非常重要，它是「水到渠成」，時間到了、發育好了，孩子自然會做，在成熟之前要求他是強人所難，任何事情超越孩子的能力就是壓力。太多的壓力孩子會恐懼而逃避，學習的效果反而不好。每個人大腦成熟的時間和快慢是不一樣的，很多大器是晚成的。同卵雙胞胎的大腦造影圖片也顯示雖然來自同一個家庭，但是在做同一件事情時，大腦活化的區域仍然不同，因為他們後天的經驗不同。因此，父母不能拿孩子跟別人比，他的基因跟別人不同，後天的環境也不同，這樣比不公平，只要今天比昨天有進步，就該鼓勵他，孩子只能跟自己比。 

黎巴嫩詩人紀伯倫有一首非常好的詩：

你的孩子不是你的孩子，他們是生命自己的孩子。

他們透過你來到這個世界，他們卻不屬於你。

你可以給他們你的愛，卻不能給他們你的思想，

因為他們有他們自己的思想。

你可以提供他們身體的住屋，卻不能替他們的靈魂找房子，

因為他們的靈魂住在明日之屋，那是你即使在夢中也無法到達的地方。

你可以努力像他們一樣，但是千萬不要使他們像你一樣，

因為生命是無法逆轉的，更不能被昨日的你所耽擱。

任何事情不論多微小，只要超過孩子的能力就是壓力，過長、過大的壓力會殺死海馬迴的細胞，使孩子的記憶衰退。不要叫孩子圓你的夢，因為那是你的，不是他的，更不要常說「你讓我很失望」，這種話只會使孩子放棄自己。心理學上有個著名的實驗：當一隻狗怎麼做都不能改變環境時，牠會放棄嘗試，到後來環境改變了，牠有機會可以翻身時，牠也不會去做，因為牠已經習慣牠的悲慘了。

別輕言失望 別讓孩子放棄自己

「先前的經驗會決定後來的行為」，這是我們最害怕的地方，看到現在小學生也要上大夜班就深覺台灣家長的觀念一定要改，如果我們百分之七十五的國小三、四年級學生放學後不是回家，而是去補習班，就難怪最近的調查發現國中以上的人，五個有一個曾經想過自殺。紀伯倫的話是對的，孩子透過我們來到人間，但是他們不是我們的化身，不要因昨日我們的觀念去限制明日他的發展。

（作者為中央大學認知神經科學研究所所長）

【2009/11/11 聯合報╱洪蘭】

引用：http://blog.yam.com/gracecss/article/25178158


以上是从 FB 抄来的。我看过后觉得为人父母真的是不容易。想当年我自己面对孩子问题时，失望、无助，当年又没有互联网，咨询难得，只好自己乱乱尝试，幸好我终于以这样的方式把慢开窍的孩子给带出来了。如今他也看到了自己的前程，我也安心了。

我的做法是 ： 对慢开窍的孩子，身为妈妈的不能只是等待，必须时常给以鼓励和信心，好让他对自己有信心，有向前跑的愿望。当孩子开始跑的时候还的不断的赞美，教他看看以前的成绩和开跑後的成就，这样会给他一股力量去跑。

妈妈本身也不能与时代脱节，在孩子向前跑的同时妈妈也要了解时代的变迁，指点孩子，如 ： 以前工厂多是以人手工作，现在很多都以机器或电脑代替人工了，如果不学习不会操作机器或电脑怎样工作呢？还有很多的眼前例子 ：如 银行-由人手出纳到出纳机，商店-店员售卖到售卖机，巴士、地铁和各种生活上的改变都是很好的引导例子。

我曾经用过打的、骂的，但是效果只是暂时的。结果我发现用引导、指点能更好的带动孩子。

人生路，我走了大半，想起时做个记录吧。希望看到的人有机会从我的错处或好处学到一些些。